Full title: The Historical Textbook
The Historical Textbook (Elementary Level) summarizes the essential events throughout the length of Vietnam’s history, from the founding of the nation to the 20th century. This book presents the core issues of national history in a concise, easy-to-understand, and easy-to-remember manner. The final events of each chapter usually serve as the starting point for the next. Although written for young students, the author introduces them to historical accuracy and critical questioning.
The group of authors who compiled the book includes Trần Trọng Kim, Nguyễn Văn Ngọc, Đặng Đình Phúc, and Đỗ Thận—scholars, writers, and educators of great renown, who were highly trusted at the time. In nearly two years, the group undertook a colossal task of compiling a comprehensive national language textbook that covers not just one field but many (language, ethics, common science, history, geography…).
Nearly a century has passed, and while not all content of this book aligns with current educational perspectives, many lessons remain valuable and essential for the intellectual and spiritual development of children, helping them become cultured and decent individuals. These educational books are succinct and rich in content, making them valuable resources for parents and educators in the early development of children.
This edition by Trẻ Publishing House aims to faithfully preserve the original text from the Vietnam Primary Education Series—Nha học chính Đông Pháp published in 1927, including the old-fashioned way of writing, such as hyphenated compound words, and woodblock illustrations. With the principle of retaining the essence and removing the dross, in each book, contents that are no longer suitable have been omitted, printing errors have been corrected, repetitive annotations have been removed, and necessary annotations have been added.
———————————
Tác phẩm: Sử Ký Giáo Khoa Thư
SỬ KÝ GIÁO KHOA THƯ (LỚP SƠ ĐẲNG) tổng hợp các sự kiện chính yếu xuyên suốt chiều dài lịch sử Việt Nam, từ thời lập quốc cho đến những năm XX của thế kỉ XX. Ở quyển này, những vấn đề cốt lõi của lịch sử nước nhà được viết ngắn gọn, dễ hiểu, dễ nhớ. Các sự kiện cuối cùng của một chương thường là nguyên nhân mở đầu cho chương sau. Tuy viết cho học sinh nhỏ tuổi nhưng tác giả cũng đã cho các em tập làm quen với sự chân xác lịch sử, hoặc những nghi vấn.
Nhóm biên soạn sách gồm các ông Trần Trọng Kim, Nguyễn Văn Ngọc, Đặng Đình Phúc, Đỗ Thận đều là những học giả, nhà văn, nhà giáo dục có tên tuổi, đương thời rất được tín nhiệm. Non hai năm trời, nhóm biên soạn đã làm một công việc khổng lồ, soạn một bộ sách giáo khoa Quốc ngữ đầu tiên, không chỉ riêng một lĩnh vực mà nhiều lĩnh vực (ngôn ngữ, luân lý, khoa học thường thức, lịch sử địa lý…).
Gần một thế kỷ đã trôi qua, không phải nội dung nào của bộ sách này cũng phù hợp với quan điểm giáo dục hiện nay, nhưng nhiều bài học trong ấy vẫn đầy giá trị, vẫn hết sức cần thiết cho việc phát triển trí óc, tâm hồn trẻ thơ, giúp con trẻ trở thành một con người tử tế, có văn hóa. Các bản giáo khoa thư này, đều u hàm súc, ngắn gọn, là tư liệu quý giá cho các bậc phụ huynh, các nhà giáo dục trong quá trình khai tâm con trẻ.
Lần xuất bản này, Nhà xuất bản Trẻ chủ trương giữ đúng nguyên tác từ các bản in của Việt Nam Tiểu học Tùng thư – Nha học chính Đông Pháp xuất bản năm 1927 như: giữ lại các địa danh nhắc đến trong sách theo cách gọi cũ, giữ lại hình thức cách viết theo kiểu cũ, như các dấu gạch nối giữa các từ ghép, phần minh họa khắc trên bản gỗ. Cũng trên tinh thần gạn đục khơi trong, với mỗi cuốn sách, sẽ có lược bỏ những nội dung không phù hợp, chỉnh sửa các lỗi in sai, lược bỏ các chú thích hay bị lặp lại và thêm vào các chú thích cần thiết.
